学校侵权百科文章
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人身损害赔偿法全文是什么?
导读:第一条 因生命、健康、身体遭受侵害,赔偿权利人起诉请求赔偿义务人赔偿财产损失和精神损害的,人民法院应予受理。第二条 受害人对同一损害的发生或者扩大有故意、过失的,依照民法总则第一百三十一条的规定,可以减轻或者免除赔偿义务人的赔偿责任。
2020-11-04
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受教育权法律规定有哪些?
导读:我国现行《宪法》第四十六条规定:中华人民共和国的公民有受教育的权利和义务,国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。第十三条,学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。
2020-11-04
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受教育权是基本权利吗?
导读:受教育权是一项基本人权,受教育权是公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础。就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。
2020-11-04
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受教育权的前提规范民工学习
导读:通过对城市农民工子女教育权现状的调查,进而以法学、社会学、经济学等学理角度分析保障农民工 子女教育权的必要性和迫切性,发现造成这一现状的主要问题,提出中国应该为流动中的农村劳动力构建新的教育 保障。
2020-11-04
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受教育权主体是谁?相关规定有哪些?
导读:一般来说,受教育权的主体分为权利主体和义务主体。其中,权利主体通常是指公民个人,而义务主体则是主要指国家的作为和不作为。受教育权主体权利的实现方式往往是国家在国内如何实施国际法。
2020-11-04
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受教育权的含义是什么?有哪些内容?
导读:受教育权是一项基本人权,是公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利,是宪法赋予的一项基本权利,就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。受教育权包括两个基本要素:1、公民均有上学接受教育的权利。2、国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要机会和物质条件。
2020-11-04
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最高院交通事故人身损害赔偿司法解释
导读:因生命、健康、身体遭受侵害,赔偿权利人起诉请求赔偿义务人赔偿财产损失和精神损害的,人民法院应予受理。受害人对同一损害的发生或者扩大有故意、过失的,依照《民法典》(自2021年1月1日起施行)的规定,可以减轻或者免除赔偿义务人的赔偿责任。
2020-11-04
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民事侵权精神损害赔偿标准是什么?
导读:同样由于精神损害的无形性与不可量度性,不同个体的精神损害千差万别,各不相同,因此,我国民事侵权精神损害赔偿标准并未采取固定的、统一的计算方法,而是采取酌定赔偿的方式,由法官在案件审理中根据个案具体情形予以认定。
2020-11-04
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请求离婚损害赔偿有哪些条件
导读:1、被请求方必须具有法定的过错行为。2、请求方无法定过错行为。3、必须因法定过错行为给请求方造成了损害。4、必须因法定过错行为导致了离婚 。
2020-11-04
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